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Autor (up) Fothergill-Payne, Louise
Título Afecto, afección y afectación en "Celestina" Tipo Artículo
Año 1991 Revista Revista Canadiense de Estudios Hispanicos ID Snow 0416
Número 15 Fascículo 3 Páginas 401-410
Palabras clave Afectos; Sentimientos Estoicismo; Parodia
Resumen
Dirección
Autor corporativo Tesis
Editorial Lugar de edición Editor
Idioma Idioma del resumen Título original
Editor de la colección Título de la colección Título abreviado de la colección
Volumen de la colección Fascículo de la colección Edición
ISSN 0384-8167 ISBN Medio
Área Expedición Conferencia
Notas Aprobado no
Insertado por Uni-Trier @ amaranta_sg @ ID único 2157
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Autor (up) Simon, Julien J.
Título A Wild Fable: Affect and Reception of Fernando de Rojas' "Celestina" (1499) Tipo Capítulo de libro
Año 2017 Revista The Palgrave Handbook of Affect Studies and Textual Criticism ID Snow 2712b
Número Fascículo Páginas 609-625
Palabras clave Recepción; Afectos; Cognición; Psicología
Resumen LC es uno de los primeros libros de ficción en prosa escritos en español después de la adopción de la imprenta manual. La historia de la literatura española considera LC el texto más influyente después del “Quijote”, tanto por su valía literaria como por su éxito editorial en España y en Europa. En este trabajo se explora cómo LC y el personaje homónimo lograron conmover a sus lectores hasta el punto de convertirse en una de las obras literarias más exitosas de la temprana Modernidad. Se identifica, asimismo, dos tipos de lectores de LC: primero, el público objetivo original, una comunidad de lectores cultos y humanistas, conformada principalmente por estudiantes de la Universidad de Salamanca, y, segundo, un público mayor de lectores legos, que consagraron el éxito de la obra. Mediante la combinación

de aspectos socio-histórico-literarios de la recepción de LC con los resultados de las investigaciones sobre los mecanismos cognitivos y afectivos en marcha durante la lectura de ficción, este trabajo arroja una nueva mirada a la historia de la recepción de la obra, a la vez que pone de manifiesto cómo el estudio de la mente de aquellos siglos nos ofrece un retrato más completo e integrado de la cognición y la cultura temprano modernas. [Adaptación del resumen del autor]
Dirección
Autor corporativo Tesis
Editorial Springer International Publishing Lugar de edición Cham Editor Wehrs, Donald R.; Blake, Thomas
Idioma Idioma del resumen Título original
Editor de la colección Título de la colección Título abreviado de la colección
Volumen de la colección Fascículo de la colección Edición
ISSN ISBN Medio
Área Expedición Conferencia
Notas Aprobado no
Insertado por Uni-Trier @ amaranta_sg @ ID único 3367
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