•  TEATRO LATINOAMERICANO.

Fundamental. Prof. Dr. Manuel Diago.

OBJETIVOS DEL CURSO:

El objetivo del curso es ofrecer un panorama preciso de las formas de resistencia cultural a los gobiernos dictatoriales desarrolladas en América Latina durante el último tercio del siglo XX, valiéndonos del ejemplo de la historia cultural y teatral de Chile durante el período pinochetista. Se pretende con ello mostrar la validez y eficacia de las artes escénicas como generadoras de un pensamiento democrático y moral.

PROGRAMA:

1. El teatro chileno bajo el gobierno de la Unidad Popular

2. La represión cultural durante la Dictadura de Pinochet

3. Teatro bajo vigilancia: 1973-1985

4. Teatro y exilio

5. El teatro como foco de resistencia a la Dictadura

6. El teatro durante la Transición a la Democracia

BIBLIOGRAFÍA ESENCIAL:

Historias Generales

AA. VV., Escenarios de dos mundos. Inventario teatral de Iberoamérica, Madrid, Centro de Documentación Teatral, 1988.

ALCÀZAR, Joan del; TABANERA, Nuria; SANTACREU, Josep M.; i MARIMON, Antoni: Història contemporània d'Amèrica (2a ed), Valencia, Universitat de València, 2002.

Galvez acero, Marina, El teatro hispanoamericano, Madrid, Taurus, 1988.

Skidmore, Thomas E. y SMITH, Peter H.: Historia contemporánea de América Latina, Barcelona, Crítica, 1996.

VERSENYI, Adam: El teatro en América Latina, Cambridge University Press, Cambridge, 1996.

Bibliografía Temática

ADLER, Heidrun y WOODYARD, George (eds.). Resisten­cia y poder: Teatro en Chile . Iberoamericana: Frankfurt, 2000.

FERNANDEZ, Teodosio, El teatro chileno contemporáneo (1941-1973), Madrid, Playor 1992.

HURTADO, Mª de la Luz, Teatro chileno y modernidad: identidad y crisis social, Gestos, 1997.

PIÑA, Juan Andrés. Veinte años de teatro chileno. 1976-1996. Santiago: RIL Editores, 1998.

VILLEGAS, Juan,

- Para un modelo de historia del teatro. Irvine, Gestos, 1997.

- Para la interpretación del teatro como construcción visual. Irvine, Gestos, 2000.

METODOLOGÍA:

Para el desarrollo de la materia, además de la lectura de la bibliografía pertinente, se realizará el análisis particular de una serie de textos dramáticos, a especificar en su momento, así como de puestas en escenas que se ofrecerán en formato videográfico. Si por azar hubiera algún montaje en la cartelera teatral que interesara al programa también se atenderá a su puesta en escena. Se manejará además material fílmico sobre el período a estudiar (documentales, películas basadas en textos dramáticos, etc.).

MÉTODO DE EVALUCACIÓN:

Además de la asistencia a las clases, que tendrá carácter obligatorio, cada estudiante deberá presentar un trabajo crítico sobre la obra de un autor chileno del período estudiado.

REQUISITOS PREVIOS ACONSEJABLES:

Sería deseable un conocimiento previo de análisis de textos dramáticos.