EDICIÓN DE TEXTOS CLÁSICOS EN FORMATO ELECTRÓNICO.
Metodológico. Prof. Dr. José Luis Canet.
OBJETIVOS DEL CURSO:
Los objetivos del curso consisten en adentrar al alumno en la edición crítica de un texto (normalmente de los siglos XV-XVII), que no haya sido editado o con escasísimas ediciones críticas, para que mediante la práctica real vea todo el proceso de la recensión y la constitucion del texto. Para ello, se darán algunas clases teóricas sobre la historia de la crítica textual, pero sobre todo las diferentes propuestas por parte de la crítica para enfrentarse a los textos a editar (impresos o manuscritos). Posteriormente, gran parte de las clases serán prácticas para resolver las diferentes dudas de comprensión del texto (letras góticas, abreviaturas, puntuación, problemas de la gestación del texto original, así como la paginación o foliación, etc.). El objetivo final es la realización de una edición, primero en formato tradicional (con anotaciones textuales y explicativas) y posteriormente digital.
PROGRAMA:
1. Los principios de la crítica textual
Los presupuestos históricos: las líneas de evolución en el siglo xx
Los presupuestos teóricos: de la recensio a la constitutio textus
Las nuevas herramientas filológicas.
La crítica textual ante los retos informáticos
El hipertexto: un nuevo concepto textual
Las ediciones en Internet
Hacia una edición crítica electrónica: una propuesta de debate
BIBLIOGRAFÍA ESENCIAL:
Manuales básicos
BLECUA, Alberto, Manual de Crítica Textual, Madrid, Castalia, 1983.
ORDUNA, Germán, Ecdótica. Problemática de la edición de textos, Kassel, Edition Reichenberger, 2000.
PÉREZ PRIEGO, Miguel Ángel, La edición de textos, Madrid, Síntesis, 1997 [hay reedición ampliada en Madrid, UNED, 2002]
METODOLOGÍA:
La metodología será la de clases teóricas sobre los apartados 1 y 2, para que el alumno tenga conocimiento de la evolución de la crítica textual desde su nacimiento hasta la actualidad, y los pros y contras de cada una de las escuelas críticas. Posteriormente, habrá una serie de clases prácticas en el laboratorio de informática, para el aprendizaje y manejo de los diferentes sistemas de publicaciones electrónicas, así como el lenguaje HTML, XML, PDF (y otros programas profesionales de edición, PageMaker y QuarkExpres). Finalmente, desde el inicio del curso, el alumno escogerá un texto no editado modernamente, normalmente medieval o del XVI, y hara una propuesta de edición, primero de forma tradicional, con variantes y notas explicativas, y posteriormente en formato digital. En el caso de que la edición tenga calidad suficiente, se procederá a su publicación posterior en la web, y el texto será incorporado a la base de datos del CORDE de la Real Academia Española.
MÉTODO DE EVALUACIÓN:
Se evaluará la dificultad del texto elegido por el alumno para su edición crítica, la no existencia de ediciones, la rigurosidad en la trasncripción así como su comprensión.